RAMÓN INDALECIO CARDOZO: ENTRE LA PSICOLOGÍA, LA PEDAGOGÍA Y LA PRAXIS SOCIAL.
La obra «Ramón Indalecio Cardozo: Entre la Psicología, la Pedagogía y la Praxis Social», escrita por José E. García, es una biografía intelectual y un análisis crítico de las aportaciones del educador paraguayo Ramón Indalecio Cardozo (1876-1943). Cardozo es considerado uno de los padres fundadores de la educación paraguaya moderna, y su pensamiento pedagógico ha influido profundamente en el sistema educativo del país.
El libro explora la vida y obra de Ramón Indalecio Cardozo, destacando su papel como reformador educativo y su visión integral del proceso de enseñanza-aprendizaje, que combinaba elementos de psicología, pedagogía y compromiso social.
Cardozo introdujo enfoques innovadores para la época, defendiendo la educación activa, la formación integral del ser humano y el desarrollo de una pedagogía basada en el conocimiento del alumno, sus intereses y capacidades.
El autor, José E. García, presenta a Cardozo no solo como un teórico, sino como un practicante comprometido que llevó sus ideas a la acción concreta, impulsando reformas significativas en el ámbito educativo paraguayo.
Se analizan sus principales escritos y proyectos, así como su influencia en la profesionalización de la enseñanza y en la creación de políticas educativas inclusivas y orientadas al desarrollo social.
En síntesis, el libro es una exploración profunda de cómo Ramón Indalecio Cardozo combinó su formación en psicología con un enfoque pedagógico innovador, dejando un legado duradero en la praxis educativa y social del Paraguay.
La obra fue publicada en el año 2.015.


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