LA VIDA EN EL LABORATORIO: LA CONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS CIENTÍFICOS.
En La vida en el laboratorio: La construcción de los hechos científicos (1979), Bruno Latour y Steve Woolgar ofrecen una innovadora aproximación etnográfica al estudio de la ciencia. La obra explora cómo los hechos científicos no son descubrimientos preexistentes que los científicos simplemente desvelan, sino que son «construidos» a través de procesos sociales, técnicos y lingüísticos en el contexto del laboratorio.
Basado en un estudio detallado del laboratorio de neuroendocrinología del Premio Nobel Roger Guillemin, el libro describe cómo los científicos negocian, debaten y producen conocimiento. Latour y Woolgar introducen conceptos como la «inscripción literaria», refiriéndose a cómo los datos científicos son transformados en textos, gráficos y tablas que buscan persuadir a otros científicos.
También cuestionan la noción tradicional de objetividad, argumentando que la ciencia es el resultado de complejas interacciones humanas, más que de una observación pasiva de la naturaleza.
Esta obra es pionera en el campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología (CTS), al presentar el trabajo científico como una actividad colectiva inmersa en redes de poder, intereses y recursos materiales. Su enfoque desafía la percepción clásica de la ciencia como un esfuerzo puramente racional y desinteresado, mostrando su dimensión humana y contingente.
En resumen, La vida en el laboratorio es una lectura fundamental para comprender cómo se producen y legitiman los hechos científicos, revelando la ciencia como una práctica social en constante construcción.


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