{"id":3795,"date":"2024-11-13T02:36:55","date_gmt":"2024-11-13T02:36:55","guid":{"rendered":"https:\/\/ciberoteca-ifdsantarita.com\/biblioteca\/?post_type=product&p=3795"},"modified":"2024-11-13T02:36:55","modified_gmt":"2024-11-13T02:36:55","slug":"educar-por-competencias-que-hay-de-nuevo","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/ceicabu.edu.py\/biblioteca\/producto\/educar-por-competencias-que-hay-de-nuevo\/","title":{"rendered":"EDUCAR POR COMPETENCIAS, \u00bfQU\u00c9 HAY DE NUEVO?"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La obra Educar por competencias, \u00bfqu\u00e9 hay de nuevo? de Jos\u00e9 Gimeno Sacrist\u00e1n y otros es un an\u00e1lisis cr\u00edtico y profundo sobre el enfoque educativo basado en competencias. En este libro se reflexiona sobre el concepto de \u00abcompetencia\u00bb en el \u00e1mbito educativo, su evoluci\u00f3n y las implicaciones que tiene para la ense\u00f1anza y el aprendizaje en las sociedades contempor\u00e1neas.<\/p>\n
La obra examina c\u00f3mo el modelo de educaci\u00f3n por competencias se ha implantado en los sistemas educativos y discute los beneficios y desaf\u00edos que conlleva este enfoque. A lo largo del texto, se pregunta qu\u00e9 hay de nuevo en la propuesta de educar por competencias, contrastando esta modalidad con otros modelos educativos tradicionales y actuales. Adem\u00e1s, aborda las cr\u00edticas que han surgido en torno a la estandarizaci\u00f3n del aprendizaje y las posibles limitaciones del enfoque en competencias para fomentar el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad y la formaci\u00f3n integral de los estudiantes.<\/p>\n
Los autores tambi\u00e9n ofrecen una reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo las competencias no solo deben ser entendidas como habilidades t\u00e9cnicas, sino como un conjunto de capacidades cognitivas, emocionales y sociales que los estudiantes deben desarrollar para enfrentar los retos del mundo moderno. A lo largo del libro, se analizan las implicaciones pedag\u00f3gicas y organizativas que este enfoque conlleva para los docentes, las instituciones educativas y los estudiantes.<\/p>\n
En resumen, Educar por competencias, \u00bfqu\u00e9 hay de nuevo? es una obra que invita a repensar el modelo educativo centrado en las competencias, proporcionando una visi\u00f3n cr\u00edtica sobre su implementaci\u00f3n y sugiriendo una educaci\u00f3n m\u00e1s hol\u00edstica y flexible que prepare a los estudiantes para el futuro.<\/p>\n
La obra fue publicada en el 2.008.<\/p>\n
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