EL PODER DE LA NEURODIVERSIDAD.
El poder de la neurodiversidad de Thomas Armstrong explora un enfoque revolucionario sobre los trastornos neurológicos. Armstrong redefine estos trastornos como expresiones de la diversidad natural del cerebro humano.
La obra destaca las capacidades únicas de personas con dislexia, TDAH, autismo y otros diagnósticos, desafiando las etiquetas de «discapacidad» que suelen tener un sesgo cultural.
El libro también aborda cómo las tecnologías de apoyo terapéutico y la educación inclusiva potencian las habilidades de los individuos neurodiversos. Además, ofrece orientación sobre carreras y entornos laborales que favorecen a adultos con estas características, promoviendo una visión optimista y transformadora de sus contribuciones al mundo.
La obra fue publicada en el año 2.012.
Sobre el autor
Thomas Armstrong
Thomas Armstrong es un reconocido educador, autor e investigador estadounidense, especializado en el campo de la educación y el desarrollo de las inteligencias múltiples. Tiene una formación en Psicología y ha trabajado durante más de 30 años como maestro, director de programas educativos y conferencista.
Armstrong es conocido principalmente por sus contribuciones a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, y ha escrito numerosos libros sobre cómo aplicar esta teoría en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Entre sus obras más destacadas se encuentra Inteligencias múltiples en el aula: Guía práctica para educadores. Además, ha sido un defensor de enfoques pedagógicos inclusivos y centrados en el estudiante, y ha trabajado en la capacitación de educadores a nivel mundial.
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