LOS DISPOSITIVOS PARA LA FORMACIÓN EN LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES.
En «Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales», Liliana Sanjurjo explora cómo diseñar y gestionar dispositivos de formación en el ámbito educativo para facilitar el desarrollo profesional de futuros docentes y otros profesionales. La autora aborda los desafíos y las estrategias para implementar prácticas formativas efectivas, centrándose en la relación entre teoría y práctica en el contexto educativo.
Este libro es una herramienta valiosa para educadores, supervisores y formadores, proporcionando modelos y estrategias prácticas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en los entornos de formación profesional. Sanjurjo enfatiza una educación crítica y reflexiva que permita a los futuros profesionales enfrentar los desafíos de su campo con autonomía y ética.
Sobre el autor
Liliana Sanjurjo
Liliana Sanjurjo es una pedagoga, investigadora y autora argentina, conocida por su trabajo en el campo de la educación y la formación docente. Sus investigaciones y publicaciones se centran en los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente en lo que respecta a la relación entre teoría y práctica en la formación de futuros profesionales.
Sanjurjo posee una formación en Ciencias de la Educación y se ha desempeñado como docente en instituciones de nivel superior, tanto en la formación de maestros como en la capacitación de profesionales en diversos campos. A lo largo de su carrera, ha sido reconocida por su enfoque innovador para integrar teoría y práctica, promoviendo el aprendizaje basado en la experiencia y la reflexión crítica.
Su obra más reconocida, "Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales", se enfoca en el diseño y gestión de dispositivos formativos que faciliten una transición eficaz de los estudiantes entre la teoría académica y la práctica profesional. Este enfoque busca formar profesionales más autónomos, críticos y éticos.
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