PEDAGOGÍAS Y EMANCIPACIÓN.
Pedagogías y emancipación de Marina Garcés y otros es una reflexión profunda sobre el papel de la educación como motor de cambio y transformación social. La obra explora cómo las pedagogías críticas pueden contribuir a la emancipación del individuo y la sociedad, enfrentando los desafíos de un mundo dominado por la desigualdad y la opresión.
El libro plantea que la educación debe ir más allá de la transmisión de conocimientos; debe ser una herramienta liberadora que promueva el pensamiento crítico, la autonomía y la capacidad de cuestionar el orden establecido.
A través de un enfoque filosófico y político, los autores analizan diversas corrientes pedagógicas y su potencial emancipador, destacando la necesidad de repensar la educación para construir una sociedad más justa y equitativa.
El libro se dirige a docentes, estudiantes y a todos aquellos interesados en la educación como acto de resistencia y esperanza, invitando a reflexionar sobre la relación entre pedagogía y poder.
La obra fue publicada en el año 2.020.
Sobre el autor
Marina Garcés
Marina Garcés (nacida en 1973, Barcelona) es una filósofa y pensadora española, destacada por sus trabajos en el ámbito de la filosofía contemporánea y la pedagogía crítica.
Es licenciada y doctora en Filosofía por la Universidad de Barcelona, y ha desarrollado su carrera docente como profesora en la Universidad de Zaragoza y otros centros educativos.
Garcés es conocida por sus reflexiones sobre la emancipación, el pensamiento crítico y el compromiso político en la educación. Ha publicado diversas obras en las que explora la relación entre filosofía y sociedad, como Filosofía inacabada y Nueva ilustración radical. Su enfoque se centra en cuestionar el statu quo y promover una filosofía activa que impulse el cambio social.
Además, es fundadora del proyecto de pensamiento crítico Espai en Blanc, orientado a fomentar el debate público y la participación activa en temas filosóficos y sociales.
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